Books by "Collège des Enseignants d'Immunologie"
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Référence nationale pour le programme de pathologie générale, cet ouvrage est issu d'un important travail de concertation pédagogique du Collège Français des Pathologistes. De manière complète et synthétique, il présente les principaux mécanismes pathologiques, les moyens d'investigation et les stratégies diagnostiques des maladies en Anatomie et Cytologie Pathologiques. Il met en lumière sur chacun de ces aspects le rôle prépondérant du pathologiste dans l'identification et l'évaluation du pronostic des maladies inflammatoires, vasculaires et tumorales. Cet ensemble de connaissances pratiques représente le prérequis de pathologie « générale » indispensable pour bien appréhender les connaissances qui seront déclinées par organe au cours du 2e cycle : la pathologie « spéciale ». Totalement révisée, cette 3e édition, a été remaniée pour répondre aux souhaits des étudiants. Elle est également enrichie d'un nouveau chapitre sur le pronostic et les marqueurs théranostiques. En fin d'ouvrage, le dernier chapitre aborde les points clés à retenir, faisant le lien entre le 1er et le 2e cycles. Chaque chapitre est assorti d'une série de QCM. Des compléments en ligne, accessibles grâce à des flashcodes insérés au fil du texte, renvoient à images et à des rubriques « En savoir plus ». L'ensemble des illustrations de l'ouvrage est disponible sur une banque d'images consultable en ligne.
En parfaite cohérence avec le programme de DFASM et les ECNi, les ouvrages de cette collection rassemblent l'essentiel des connaissances pour chacune des spécialités, sous forme de fiches synthétiques qui suivent le déroulé des Référentiels des Collèges. Présentés dans un format spiralé et une maquette agréable en bichromie, ces ouvrages permettent : - de se préparer à la spécialité et d'aborder les données essentielles lors d'un premier tour, - de réviser et retenir les connaissances acquises lors d'un dernier tour. Chaque item fait l'objet d'une fiche courte qui présente : - le rappel des objectifs nationaux, voire des objectifs du Collège ; - des rappels anatomo-physiopathologiques si nécessaire ; - des contenus synthétiques sous forme d'énumérations, d'arbres diagnostiques, d'algorithmes, de tableaux comparatifs et récapitulatifs ; - les recommandations existantes et les données incontournables ; - les liens transversaux avec d'autres items. Chaque fiche se termine sur une série de questions isolées corrigées pour revenir sur les aspects incontournables de l'item, et peut être complétée et personnalisée grâce à l'espace prévu à cet effet.
Anatomie et cytologie pathologiques
by Collège Français des Pathologistes, Dominique Wendum
2019 · Elsevier Health Sciences
En parfaite cohérence avec le programme de DFASM et les ECNi, cet ouvrage rassemble les connaissances fondamentales en Anatomie et cytologie pathologiques. Il aborde tous les items relevant de cette spécialité avec des objectifs pédagogiques clairement défi nis et comporte deux parties : - une partie Connaissances composée de 42 chapitres consacrés chacun à un item. Chaque chapitre commence systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développe la thématique. Le contenu, clair et didactique, est étayé par de nombreux tableaux, figures et résumés des notions à retenir ; - une partie Pratique proposant, 13 dossiers progressifs corrigés et 150 questions isolées corrigées pour s'entraîner efficacement pour les ECNi. Accédez à la banque d'images de cet ouvrage : l'ensemble des illustrations y sont regroupées et accessibles facilement via un moteur de recherche. Et retrouvez d'autres fonctionnalités.
En parfaite conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) s'inscrivant dans la R2C 2021, cet ouvrage rassemble l'ensemble des connaissances indispensables en ORL. Il présente dans le détail les items du programme relevant de cette spécialité et comporte deux parties : • une partie Connaissances qui développe tous les items relevant de la discipline : chaque chapitre commence systématiquement par les situations de départ, un tableau de hiérarchisation des connaissances en rangs A, B, puis développe la thématique avec l'indication des rangs au fil du texte (les rangs C pour aller plus loin sont abordés), étayée de points clés, tableaux et figures, de rubriques sur les notions à retenir ; • une partie Entraînement qui propose 37 dossiers cliniques progressifs suivis des corrigés et 87 QI corrigées qui permettent de s'entraîner efficacement pour les EDN. Cette 5 e édition, encore plus didactique, est une mise à jour de l'ensemble des données médicales, fait référence aux pratiques et aux recommandations les plus récentes, s'enrichit de nouvelles illustrations et propose un accès à une banque d'images en ligne ainsi qu'à des vidéos accessibles sur un minisite dédié.
En parfaite cohérence avec le programme de DFASM et les ECNi, cet ouvrage rassemble les connaissances fondamentales relatives à la neurochirurgie. Il aborde tous les items relevant de cette spécialité avec des objectifs pédagogiques clairement définis et comporte deux parties : - une partie Connaissances composée de 17 chapitres consacrés chacun à un item. Chaque chapitre commence systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développe la thématique. Le contenu, clair et didactique, est étayé par de nombreux tableaux, figures et résumés des notions à retenir ; - une partie Entraînement proposant 14 TCS assortis de la cotation d'un panel d'experts et de commentaires pour tester ses connaissances, 16 dossiers progressifs corrigés et 171 questions isolées corrigées pour s'entraîner efficacement pour les ECNi. Cette 2e édition propose une révision complète de la partie connaissance qui s'enrichit de 5 nouveaux chapitres abordant des thématiques inédites comme par exemple les particularités pédiatriques dans le cas du traumatisme crânien (items 55 et 330) ou encore la névralgie essentielle du trijumeau (item 97), ainsi que de nouvelles illustrations en imagerie. Elle propose également un complément en ligne de 39 vidéos accessibles sur un minisite dédié. Accédez à la banque d'images de cet ouvrage : l'ensemble des illustrations y sont regroupées et accessibles facilement via un moteur de recherche. Et retrouvez d'autres fonctionnalités.
Pédiatrie
by Grégoire BENOIST, CNHUCP, Collège National des Pédiatres, Christophe Delacourt, Christèle Gras Le Guen, Antoine Bourrillon
2021 · Elsevier Health Sciences
Parfaitement conforme au programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et inscrit dans la réforme du 2e cycle des études de médecine (R2C), cet ouvrage rassemble les connaissances nécessaires à l'apprentissage de la Pédiatrie : - une partie Connaissances composée de 71 chapitres abordant tous les items pédiatriques, avec au préalable un rappel des objectifs pédagogiques, puis un développement de la thématique. Le contenu est conforme aux recommandations les plus récentes et est étayé par de nombreux algorithmes pratiques et tableaux de synthèse, une riche iconographie ainsi que des renvois aux conférences de consensus et d'experts. - une partie Entraînement proposant 10 dossiers progressifs et 50 questions isolées corrigées qui permettent de tester ses connaissances en vue de la préparation des épreuves. Cette 8e édition offre une profonde mise à jour de l'ensemble des données médicales et chirurgicales. Elle intègre la hiérarchisation des connaissances de la R2C dans une maquette évoluée qui permet d'identifier, à l'aide de balises et de couleurs, les différents rangs A (noir), B (bleu) et C (vert), facilitant ainsi l'apprentissage. Accédez à la banque d'images de cet ouvrage : l'ensemble des illustrations y sont regroupées et accessibles facilement via un moteur de recherche. Et retrouvez d'autres fonctionnalités. Le public - Les étudiants en DFASM qui souhaitent se préparer efficacement aux ECNi et valider leur DFASM, - tous les médecins et autres intervenants confrontés aux soins des enfants, qui y trouveront les informations essentielles pour leur pratique. Pour une maîtrise optimale des connaissances de la R2C : - Les items à jour de la nouvelle numérotation - Pour chaque item -> un tableau global de hiérarchisation des connaissances A et B avec code couleurs - Dans chaque chapitre au fil du texte -> le repérage avec code couleurs, des rangs de connaissances A et B et en bonus, C pour aller plus loin
Ophtalmologie
by Collège des ophtalmologistes universitaires de France
2021 · Elsevier Health Sciences
L'ouvrage En parfaite conformité avec le nouveau DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) s'inscrivant dans la R2C 2021, cet ouvrage rassemble l'ensemble des connaissances en Ophtalmologie. Il présente dans le détail la sémiologie oculaire puis les 16 items du programme relevant de la spécialité, avec des objectifs pédagogiques clairement définis, et comporte deux parties : - une partie Connaissances composée de 23 chapitres commençant systématiquement par un tableau de hiérarchisation des connaissances en rangs A et B, puis développant la thématique avec l'indication des rangs au fil du texte, étayée de points clés, tableaux et figures, de rubriques sur les notions à retenir et les situations de départ ; - une partie Entraînement qui propose des dossiers progressifs et des questions isolées (QRU/QRM) corrigés et commentés, offrant un outil performant d'autoévaluation. Cette 5e édition est une remise à jour complète de l'ensemble des données avec un approfondissement du GAFA. En phase avec les pratiques et recommandations les plus récentes, elle s'enrichit également de nouvelles illustrations et propose un accès à 10 vidéos inédites ainsi qu'à une banque d'images en ligne. Accédez à la banque d'images de cet ouvrage : l'ensemble des illustrations y sont regroupées et accessibles facilement via un moteur de recherche. Et retrouvez d'autres fonctionnalités. Le public - Les étudiants en DFASM qui souhaitent se préparer efficacement aux ECNi et réussir leur DFASM, - les médecins en formation non spécialisée et médecins généralistes, qui trouveront ici les informations utiles pour leur pratique.
Pédiatrie
by CNPU (Collège National des Pédiatres Universitaires), CNHUCP, Grégoire BENOIST, Christophe Delacourt, Christèle Gras Le Guen, Vincent Gajdos, Antoine Bourrillon
2023 · Elsevier Health Sciences
Parfaitement conforme au programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et inscrit dans la réforme du 2e cycle des études de médecine (R2C), cet ouvrage rassemble les connaissances nécessaires à l'apprentissage de la Pédiatrie : - une partie Connaissances composée de 71 chapitres abordant tous les items pédiatriques, avec au préalable un rappel des objectifs pédagogiques, puis un développement de la thématique. Le contenu est conforme aux recommandations les plus récentes et est étayé par de nombreux algorithmes pratiques et tableaux de synthèse, une riche iconographie ainsi que des renvois aux conférences de consensus et d'experts. - une partie Entraînement proposant 10 dossiers progressifs, 50 questions isolées et 1 TCS qui permettent de tester ses connaissances en vue de la préparation des épreuves. Cette 9e édition offre une mise à jour de l'ensemble des données médicales et chirurgicales. La hiérarchisation des connaissances de la R2C est mise en valeur par une maquette évoluée qui permet d'identifier, à l'aide de balises et de couleurs, les différents rangs A (noir), B (bleu) et C (vert), facilitant ainsi l'apprentissage. Cet ouvrage est le fruit du travail collectif des membres du Collège national des pédiatres universitaires et du Collège national hospitalier et universitaire de chirurgie pédiatrique, qui ont réuni tous les experts de la médecine de l'enfant et de l'adolescent, faisant de cet ouvrage un document de référence. Cette 9e édition a été coordonnée par Grégoire Benoist, Christophe Delacourt, Vincent Gajdos et Christèle Gras-Le Guen, dans la continuité du travail effectué par Antoine Bourrillon lors des premières éditions.
Lecture critique d'articles médicaux
by Collège universitaire des enseignants de, Damien Jolly
2015 · Elsevier Masson
Véritable outil pédagogique, cet ouvrage propose aux étudiants en médecine de se familiariser avec l'épreuve de lecture critique d'article médical. Il se décompose en trois grandes parties. 1. La partie « Bases théoriques » qui comprend : • une sous-partie introductive présentant le rôle d'un article médical, les différentes typologies d'articles et la structure théorique d'un article original, ainsi que les principes de rédaction d'un résumé d'article ; • une sous-partie méthodologique qui pose les bases nécessaires à la compréhension d'articles en répertoriant les différentes méthodes utilisées en recherche scientifique et la législation en la matière. 2. La partie « Mise en pratique » qui propose, pour chacun des 18 articles originaux reproduits intégralement dans l'ouvrage, une série de 15 questions : QCM à cinq modalités et QROC, avec corrigés en fin de partie. 3. Une partie « Annexes » comprenant : • un lexique anglais-français de termes spécifiques en recherche médicale ; • un glossaire validé par le CUESP, permettant aux lecteurs d'accéder à des définitions détaillées des termes couramment utilisés dans la discipline.
Conforme au programme du Diplôme de formation générale en sciences médicales (DFGSM 2-3), cet ouvrage apporte les connaissances fondamentales en génétique médicale. Après une introduction détaillée sur l'architecture et la fonction du génome humain, l'ouvrage s'articule autour de 4 grands axes : - génétique formelle ; - génétique chromosomique ; - génétique moléculaire ; - génétique et pratique médicale. La dernière partie est consacrée aux maladies génétiques qui sont au programme des ECN. Les 30 chapitres proposent un panorama complet de la discipline à travers des contenus homogènes pour les étudiants. Le propos est clair et didactique, étayé de plus de 120 schémas, illustrations et tableaux. Le cours est complété par une dizaine de QCM à la fin de chaque chapitre, corrigés en fin d'ouvrage, permettant de tester ses connaissances. Des compléments numériques donnent accès à de nombreux schémas et illustrations supplémentaires, ainsi qu'à deux textes sur le conseil génétique.
En conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et avec les Epreuves Classantes Nationales (ECNi), cet ouvrage rassemble l'ensemble des connaissances fondamentales en santé publique. Il comprend 2 parties : - une partie Connaissances qui aborde tous les items de l' UE 1 et d'autres UE relevant de la santé publique. L'ouvrage est organisé en 7 sections regroupant les items par thématique : épidémiologie clinique, qualité des soins et sécurité du patient, économie de la santé et systèmes de santé, addictions, risques infectieux, risques cardiovasculaires et cancers. Chaque chapitre commence systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques, puis développe la thématique, étayée de points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures, avec un accès aux textes des recommandations et sites internet par flashcodes ; - une partie «Entraînement » qui propose des dossiers progressifs révisés et des questions isolées renouvelées, offrant un véritable outil d'entraînement et d'auto-évaluation. L'ouvrage s'inscrit dans la collection Les référentiels des Collèges, dont le format et la maquette en deux couleurs offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation. Cette 3e édition propose une mise à jour complète des données médicales et un renouvellement des entraînements. Cet ouvrage est le résultat du travail collectif de professeurs de santé publique de la France entière, sous l'égide du Collège universitaire des enseignants de santé publique.
Endocrinologie, diabétologie et maladies métaboliques
by Collège des enseignants d'endocrinologie, diabète et maladie
2016 · Elsevier Masson
En parfaite conformité avec le programme du DFASM (Diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et avec les Épreuves classantes nationales (ECNi), cet ouvrage aborde les connaissances fondamentales en endocrinologie, diabétologie et maladies métaboliques. Il comprend deux parties : • une partie Connaissances comprenant 31 chapitres commençant systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développant la thématique, étayée de points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures ; • une partie Entraînement qui propose 31 dossiers progressifs avec grilles de correction, offrant un véritable outil d’entraînement et d’autoévaluation. Cette 3e édition, enrichie de nouveaux schémas et figures, est une remise à jour complète de l’ensemble des données et un renouvellement des entraînements adaptés au format des ECNi. Elle offre de plus un accès par flashcodes vers les textes des recommandations et conférences de consensus. Fidèle à l’esprit des précédentes éditions, l’ouvrage s’inscrit dans la collection Les référentiels des Collèges dont le format et la maquette en quadrichromie offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation. Cet Abrégé développe, de manière synthétique et pratique, les 21 items du programme de DCEM ayant trait à l'endocrinologie, la diabétologie et les maladies métaboliques. De nombreux tableaux viennent étayer le texte ainsi qu'une riche iconographie. Chaque chapitre se conclut sur une fiche de synthèse résumant les points forts indispensables aux ECN et l'ouvrage est complété par de nombreux dossiers cliniques avec des corrections commentées.