Books by "Collège des Enseignants de Médecine"
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Endocrinologie, diabétologie et maladies métaboliques
by Collège des enseignants d'endocrinologie, diabète et maladie
2016 · Elsevier Masson
En parfaite conformité avec le programme du DFASM (Diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et avec les Épreuves classantes nationales (ECNi), cet ouvrage aborde les connaissances fondamentales en endocrinologie, diabétologie et maladies métaboliques. Il comprend deux parties : • une partie Connaissances comprenant 31 chapitres commençant systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développant la thématique, étayée de points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures ; • une partie Entraînement qui propose 31 dossiers progressifs avec grilles de correction, offrant un véritable outil d’entraînement et d’autoévaluation. Cette 3e édition, enrichie de nouveaux schémas et figures, est une remise à jour complète de l’ensemble des données et un renouvellement des entraînements adaptés au format des ECNi. Elle offre de plus un accès par flashcodes vers les textes des recommandations et conférences de consensus. Fidèle à l’esprit des précédentes éditions, l’ouvrage s’inscrit dans la collection Les référentiels des Collèges dont le format et la maquette en quadrichromie offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation. Cet Abrégé développe, de manière synthétique et pratique, les 21 items du programme de DCEM ayant trait à l'endocrinologie, la diabétologie et les maladies métaboliques. De nombreux tableaux viennent étayer le texte ainsi qu'une riche iconographie. Chaque chapitre se conclut sur une fiche de synthèse résumant les points forts indispensables aux ECN et l'ouvrage est complété par de nombreux dossiers cliniques avec des corrections commentées.
Cet Abrégé, en parfaite cohérence avec le programme de DCEM2-DCEM4, apporte les connaissances fondamentales en matière de nutrition. La partie « Connaissances » développe de manière synthétique et pratique les 39 items du programme de D2-D4 ayant trait à la nutrition. Les items sont répartis en 2 grandes sous-parties : Grandes questions de nutrition, Nutrition et pathologies. A l'intérieur de chaque sous-partie, des chapitres reprenant l'intitulé et le numéro de l'item présentent les objectifs pédagogiques, développent les données de l'item et se concluent par un encadré Points clés qui en résume de manière claire les données. De nombreux rappels de physiologie ainsi que de multiples tableaux viennent en complément enrichir les données. La partie « Pratique » qui comprend des cas cliniques commentés, offre un véritable outil d'auto-évaluation et d'entraînement.
En conformité avec le nouveau programme de DFASM (Diplôme de formation approfondie en sciences médicales, BO du 16 mai 2013), cet ouvrage aborde les connaissances fondamentales en urologie. Il comprend deux parties : - une partie Connaissances divisée en 22 chapitres commençant systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développant la thématique, étayée de points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures ; - une partie Pratique qui propose 23 cas cliniques avec grilles de correction ainsi que de 115 QCM et 106 QROC, offrant un véritable outil d'entraînement et d'auto-évaluation. L'ouvrage s'inscrit dans la nouvelle collection, Les référentiels des Collèges, dont le nouveau format et la maquette en 2 couleurs offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation. En début d'ouvrage, un tableau de correspondance inédit entre l'ancien et le nouveau programme offre un repérage rapide des changements intervenus dans la discipline : numéros d'items + objectifs pédagogiques.
En parfaite conformité avec le programme du DFASM (Diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et avec les Épreuves classantes nationales (ECNi), cet ouvrage rassemble les connaissances fondamentales en neurochirurgie pour le second cycle des études médicales. Il comprend deux parties: - une partie «Connaissances» qui traite les items des UE relevant de la spécialité de neurochirurgie. Chaque item fait l’objet d’un chapitre comprenant un rappel des objectifs pédagogiques nationaux, un plan systématique et un encadré «Points clés» résumant les points essentiels. Le texte est accompagné de tableaux et d’illustrations qui enrichissent le propos. - une partie « Entraînement » composée de dossiers progressifs et de questions isolées corrigés, qui offre un véritable outil d’autoévaluation et d’entraînement. L’ouvrage propose également des compléments en ligne, 39 vidéos, accessibles par flashcodes et via un site internet.
En parfaite conformité avec le nouveau programme de DFASM (Diplôme de formation approfondie en sciences médicales, BO du 16 mai 2013), cet ouvrage aborde les connaissances fondamentales en ophtalmologie. Il comprend deux parties : • une partie Connaissances divisée en 23 chapitres commençant systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développant la thématique, étayée de points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures ; • une partie Pratique qui propose 10 cas cliniques avec grilles de correction ainsi que 58 QCM, offrant un véritable outil d'entraînement et d'auto-évaluation. Cette 2e édition est une remise à jour complète de l'ensemble des données et propose par ailleurs 10 vidéos, accessibles sur un site internet et par flashcodes. Fidèle à l'esprit des précédentes éditions, l'ouvrage s'inscrit dans la nouvelle collection, Les référentiels des Collèges, dont le nouveau format et la maquette en quadrichromie offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation. En début d'ouvrage, un tableau de correspondance inédit entre l'ancien et le nouveau programme offre un repérage rapide des changements intervenus dans la discipline : numéros d'items + objectifs pédagogiques.
Chirurgie maxillo-faciale et stomatologie
by Collège national des enseignants de chir
2014 · Elsevier Masson
En parfaite conformité avec le nouveau programme de DFASM (Diplôme de formation approfondie en sciences médicales, BO du 16 mai 2013) et les ECN, cet ouvrage aborde les connaissances fondamentales en chirurgie maxillo-faciale et stomatologie. Il comprend deux parties : - une partie Connaissances qui aborde tous les items pour lesquels la chirurgie maxillo-faciale et la stomatologie sont concernées : chaque chapitre comporte le numéro de l'item et de l'UE concernés et commence systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développe la thématique, étayée de points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures et photos en couleur ; - une partie Entraînement qui propose des cas cliniques QCM, QROC et des QRM, tous corrigés, offrant un véritable outil d'auto-évaluation. Cette 3e édition est une mise à jour complète de l'ensemble des données au regard des avancées médicales et en conformité avec le nouveau programme et les nouvelles épreuves. Elle propose par ailleurs 18 vidéos accessibles sur un site internet et par flashcodes. Fidèle à l'esprit des précédentes éditions, l'ouvrage s'inscrit dans la collection Les référentiels des Collèges, dont le format et la maquette en quadrichromie offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation. En début d'ouvrage, un tableau de correspondance inédit entre l'ancien et le nouveau programme offre un repérage rapide des changements intervenus dans la discipline : numéros d'items + objectifs pédagogiques. Avec cet ouvrage, votre accès privilégié au site www.e-ecn.com pour vous entraîner, réviser et vous auto-évaluer dans la spécialité. L'alliance parfaite pour préparer ses ECN !
Pédiatrie
by Grégoire Benoist, Antoine Bourrillon, Collège National des Pédiatres
2014 · Elsevier Masson
En parfaite conformité avec le nouveau programme du DFASM, cet ouvrage aborde les connaissances fondamentales en pédiatrie. Il comprend deux parties : - Une partie Connaissances qui aborde tous les items pédiatriques avec une approche multidisciplinaire. Chaque chapitre comporte le numéro de l'UE et de l'item concernés et commence systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développe la thématique. Des renvois aux conférences de consensus et d'experts ainsi que des rubriques « point de vue de l'expert » et « actualités pour le futur » sont proposés. Des algorithmes, des tableaux, ainsi qu'une riche iconographie complètent cet ensemble didactique ; - Une partie Entraînement qui propose un ensemble d'exercices variés et conformes aux réformes récentes : dossiers progressifs et QRM isolées. Ils constituent un véritable outil d'auto-évaluation pour la préparation aux ECNi. Fidèle à l'esprit des précédentes éditions, l'ouvrage s'inscrit dans la collection Les référentiels des Collèges. Cette 6e édition est une remise à jour complète de l'ensemble des données au regard des avancées médicales. Elle est en conformité avec le nouveau programme ECNi et les modalités d'épreuves actuelles. Elle propose des compléments accessibles sur un site internet et par flashcodes.
Gynécologie Obstétrique
by Collège National des Gynécologues et Obstétriciens Français, Pierre Marès, Gilles Body, Henri-Jean PHILIPPE, Emile Daraï, Dominique Luton
2015 · Elsevier Masson
En parfaite conformité avec le nouveau programme de DFASM, cet ouvrage aborde les connaissances fondamentales en gynécologieobstétrique. Il comprend deux parties : -une partie Connaissances qui aborde tous les items pour lesquels la gynécologie et l'obstétrique sont concernées : chaque chapitre comporte le numéro de l'item et de l'UE concernés et commence systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développe la thématique, étayée de points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures et photos en couleur ; -une partie Entraînement qui propose toute une batterie de questions isolées corrigées ainsi que des cas cliniques commentés et cas cliniques QCM/QROC avec grilles de correction, offrant un véritable outil d'autoévaluation. Cette 3e édition est une remise à jour complète de l'ensemble des données au regard des avancées médicales et en conformité avec le nouveau programme et les nouvelles épreuves. Elle propose par ailleurs des compléments accessibles sur un site internet et par flashcodes. Fidèle à l'esprit des précédentes éditions, l'ouvrage s'inscrit dans la collection Les référentiels des Collèges, dont le format et la maquette en deux couleurs offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation.
ORL
by Clément Cholet, Collège Français d'ORL, Diane Evrard, Pierre Seners, Vincent Trevillot
2014 · Elsevier Masson
En parfaite conformité avec le programme de DFASM, cette nouvelle collection ECN intensif permet, pour chaque spécialité, de se préparer efficacement aux nouvelles épreuves des ECNi en privilégiant des batteries d'entraînements de plusieurs types : cas cliniques progressifs accessibles également en ligne, questions isolées QCM ou QROC, TCS et LCA. L'ouvrage d'ORL comme tous les autres ouvrages de la collection est constitué de 2 parties : -la 1re partie est composée des énoncés des entraînements classés par typologie ; -la 2e partie propose les corrigés assortis de grilles de correction, précisant les items traités et les recommandations existantes, ainsi que de fiches de synthèse qui rappellent les points clés, privilégient les algorithmes et l'explication de la démarche du raisonnement clinique. Richement illustrés, les contenus permettent à l'étudiant: -de se tester de façon efficace et intensive, avec des degrés de difficultés et de complexité différentes ; -d'acquérir les réflexes nécessaires pour les ECNi comme pour la pratique quotidienne médicale ; -d'acquérir un raisonnement global pertinent, fondamental en médecine.
La maladie thrombo-embolique veineuse
by Société Française de Médecine Vasculaire, Collège des enseignants de médecine vasc, Collège Français de Pathologie Vasculair, Philippe Lacroix
2015 · Elsevier Masson
Sous l'égide de la Société française de médecine vasculaire (SFMV), du Collège des enseignants de médecine vasculaire (CEMV) et du Collège français de pathologie vasculaire (CFPV). Le Traité de médecine vasculaire est venu combler un vide et s'est rapidement imposé comme l'ouvrage de référence en langue française en médecine vasculaire. Fort de ce succès et compte tenu de la rapidité des évolutions dans ce domaine, la pertinence d'un ouvrage consacré plus spécifiquement à la maladie thrombo-embolique s'imposait. Cet ouvrage, est le fruit, comme le Traité de médecine vasculaire, d'un travail collaboratif des différentes entités de la médecine vasculaire : la Société française de médecine vasculaire, le Collège français de pathologie vasculaire, le Collège des enseignants de médecine vasculaire Regroupant plus de 70 auteurs, très richement illustré et présentant la synthèse des travaux dans le domaine, cet ouvrage aborde de manière claire et exhaustive les pathologies liées à la maladie thrombo-embolique veineuse : la thrombose veineuse profonde et l'embolie pulmonaire. Après une première partie consacrée aux bases anatomiques, à l'épidémiologie et à l'histoire naturelle de la maladie thrombo-embolique, l'ouvrage détaille tous les aspects de la prévention, du diagnostic et du traitement de la thrombose veineuse profonde et de l'embolie pulmonaire. Ce traité est incontournable pour tous les spécialistes amenés à participer à la prise en charge de ces pathologies : médecins vasculaires, radiologues, cardiologues, pneumologues et urgentistes.
En parfaite cohérence avec le programme de DFASM et les Épreuves Classantes Nationales, cet ouvrage rassemble les connaissances fondamentales en ORL. Il présente dans le détail les 20 items du programme, avec des objectifs pédagogiques clairement définis, et comporte deux parties. - Une partie Connaissances divisée en chapitres consacrés chacun à un item. Chaque chapitre commence systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques nationaux accompagnés des objectifs additionnels du Collège d'ORL et de chirurgie cervico-faciale puis développe la thématique. Le contenu, clair et didactique, est étayé par de nombreux tableaux et des points clés sur des notions à retenir ainsi que par une iconographie riche (radiographies, photographies). - Une partie Pratique propose des cas cliniques avec grille de correction, des QCM et des QROC, offrant un véritable outil d'autoévaluation. Cette 3e édition est une mise à jour complète des connaissances relatives à l'ORL. L'ouvrage s'inscrit dans la nouvelle collection, Les référentiels des Collèges, dont le nouveau format et la maquette en couleur offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation. En parfaite cohérence avec le programme de DCEM et les Épreuves Classantes Nationales, cet ouvrage des référentiels des Collèges apporte les connaissances fondamentales en ORL.
En conformité avec le programme de DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) et avec les Epreuves Classantes Nationales (ECNi), cet ouvrage rassemble l'ensemble des connaissances fondamentales en santé publique. Il comprend 2 parties : - une partie Connaissances qui aborde tous les items de l' UE 1 et d'autres UE relevant de la santé publique. L'ouvrage est organisé en 7 sections regroupant les items par thématique : épidémiologie clinique, qualité des soins et sécurité du patient, économie de la santé et systèmes de santé, addictions, risques infectieux, risques cardiovasculaires et cancers. Chaque chapitre commence systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques, puis développe la thématique, étayée de points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures, avec un accès aux textes des recommandations et sites internet par flashcodes ; - une partie «Entraînement » qui propose des dossiers progressifs révisés et des questions isolées renouvelées, offrant un véritable outil d'entraînement et d'auto-évaluation. L'ouvrage s'inscrit dans la collection Les référentiels des Collèges, dont le format et la maquette en deux couleurs offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation. Cette 3e édition propose une mise à jour complète des données médicales et un renouvellement des entraînements. Cet ouvrage est le résultat du travail collectif de professeurs de santé publique de la France entière, sous l'égide du Collège universitaire des enseignants de santé publique.