Abordagens teórico-práticas do teatro contemporâneo brasileiro

by Felipe Henrique Monteiro Oliveira, Nara Salles, Urânia Auxiliadora Santos Maia de Oliveira

2020 · Pimenta Cultural

Organizadores: Felipe Henrique Monteiro Oliveira, Nara Salles, Urânia Auxiliadora Santos Maia de Oliveira ​ O livro Abordagens Teórico-Práticas do Teatro Contemporâneo Brasileiro, reúne dez capítulos escritos por pesquisadoras e pesquisadores diretamente implicados com a práxis teatral e que oferendam aos leitores descrições densas de vivências e realizações teatrais no cenário contemporâneo brasileiro, revelando uma riqueza incalculável de ações teatrais resistentes e criadoras realizadas com rigor e vigor por todo o país. ​ ISBN: 978-65-88285-84-8 (eBook) ​ DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.848

Pesquisas interventivas e inovações pedagógicas no contexto da Educação Profissional

by Verônica Domingues Almeida, Marlene Oliveira Dos Santos, Sheila De Quadros Uzêda, Cilene Nascimento Canda, Eduardo Lucindo Rodrigues da Cunha, Elizabeth Schneider Motta, Evanilton Neri, Ezequiel Alves de Morais, Fábio Pessoa Vieira, Gilson Silva Costa, Graziela Jane Bergamin, Ignêz Brigida de Oliveira Pina, Késia Zoteli de Oliveira Delevedove, Luciana Aline Marcena Carvalho, Marcos Antonio de Jesus, Mardem Ribeiro Rocha, Maria Roseli Gomes Brito de Sá, Marling R. Gava Alvarenga, Penildon Silva Filho, Sabrina Rohdt da Rosa, Sabrine Lino Pinto, Salete de Fátima Noro Cordeiro, Tatiana Polliana Pinto de Lima, Thaína Rodrigues Gava Angeli, Urânia Auxiliadora Santos Maia de Oliveira

2024 · Pimenta Cultural

A obra é composta por quatorze textos escritos por discentes, egressos/as e docentes do Mestrado Profissional em Educação da Universidade Federal da Bahia. São apresentadas inovações pedagógicas oriundas de pesquisas interventivas desenvolvidas em contextos de atuação profissional dos/as pesquisadores/as, em diferentes campi do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo. As produções possuem temáticas variadas que miram em problemas do cotidiano da Educação Profissional, buscando tecer novos sentidos e significados para as palavras Inovação e Intervenção, como um chamamento para "desver" o mundo e perturbar os sentidos preconcebidos.